ÁMBITO CÍVICO-SOCIAL

Que estamos asistiendo a cambios verdaderamente drásticos, casi revolucionarios, en la forma de acceder al conocimiento y, por extensión, a la forma de aprender merced al uso de las nuevas tecnologías, es algo que resulta ya obvio. De un tiempo a esta parte, no para de oirse nuevos conceptos relacionados con el conocimineto y las formas de acceso a él (aprendizaje invisible, ubícuo, abierto) así como nuevas ideas y planteamientos prácticos para gestionar tanto el conocimiento como las formas, los métodos, las técnicas para aprender a partir de ese conocimiento libremente accesible. La explosión de los blogs, las wikis, etc. cumplieron una labor inicial de gran interés y mérito. Hemos podido acceder a un enorme espacio de conocimiento gracias a la labor, en gran parte, desinteresada, de gentes, instituciones incluso, que ponían su trabajo, su conocimiento, a disposición de cualquier interesado. No obstante, quedaban algunos espacios que como el mundo…

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Preocupado por la educación
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